Trường Đại học Bách khoa Đà Nẵng thi đua phát triển toàn diện các nguồn lực để nâng cao chất lượng đào tạo | Tạp chí Thi đua khen thưởng
TĐKT – Trong bối cảnh thế giới đang tiến mạnh vào kỷ nguyên hội nhập quốc tế và phát triển kinh tế tri thức, Trường Đại học Bách khoa Đà Nẵng tiếp tục đổi mới mạnh mẽ, căn bản và toàn diện nhằm phát huy hiệu quả các nguồn lực để nâng cao chất lượng đào tạo, khoa học công nghệ đỉnh cao, hoàn thành sứ mạng và tầm nhìn của trường. Với triết lý giáo dục “Tư duy, sáng tạo, nuôi dưỡng lòng nhân ái”, trường đã hướng đến mục tiêu đào tạo ra những con người đầy trí tuệ, bản lĩnh; có khả năng tư duy độc lập, biết sáng tạo những cái mới có ích, biết phê phán, phản biện và có một tấm lòng nhân ái, biết yêu thương, quan tâm đến mọi người xung quanh, có trách nhiệm với Tổ quốc.
Giảng viên Khoa Cơ khí chế tạo thành công Robot vận chuyển thức ăn phục vụ khu cách ly COVID-19 bàn giao cho Bệnh viện Phụ sản Nhi Đà Nẵng
Sau 45 năm kiến thiết xây dựng và tăng trưởng, Trường Đại học Bách khoa Đà Nẵng đã, đang từng bước chứng minh và khẳng định là một trường đại học có vị thế, uy tín trong mạng lưới hệ thống giáo dục đại học của cả nước. Đã triển khai tốt vai trò là nơi phân phối chính nguồn nhân lực lao động có trình độ cao cho khu vực miền Trung và Tây Nguyên .
Cụ thể, trong 10 năm qua, trường đã phân phối cho quốc gia hơn 30.000 kỹ sư những ngành. Cựu sinh viên của trường đã tham gia thiết kế xây dựng nhiều khu công trình lớn thuộc nhiều nghành nghề dịch vụ trong cả nước. Hiện tại có hơn 50 cựu sinh viên của trường đang giữ những vị trí chỉ huy quan trọng trong những cơ quan, ban ngành, những doanh nghiệp lớn trên toàn nước. Nhiều đề tài của học viên cao học, nghiên cứu sinh đã tập trung chuyên sâu xử lý hiệu suất cao những yếu tố thực tiễn đặt ra. Song song với đó, trường hiện quản trị giảng dạy 17 chuyên ngành trình độ thạc sĩ, 15 chuyên ngành trình độ tiến sỹ với số lượng học viên sau đại học khoảng chừng gần 1.000 học viên, trong đó có 54 nghiên cứu sinh .
Khoa Hóa đã sản xuất nước rửa tay Giao hàng cho cán bộ viên chức, người lao động và sinh viên toàn trường
Luôn luôn khát khao cháy bỏng trong giảng dạy và điều tra và nghiên cứu, với tiềm năng trở thành trường đại học điều tra và nghiên cứu trong nghành khoa học và ứng dụng công nghệ tiên tiến số 1 của Nước Ta, đạt những tiêu chuẩn cơ bản của đại học nghiên cứu và điều tra tiên tiến và phát triển của châu Á, trong đó có một số ít nghành nghề dịch vụ, ngành và chuyên ngành đạt chuẩn trình độ quốc tế, Trường Đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng là một trong 7 trường đại học kỹ thuật số 1 Nước Ta về tăng trưởng những chương trình đào tạo và giảng dạy kỹ sư .
Thực hiện Luật sửa đổi, bổ trợ 1 số ít điều của Luật Giáo dục đại học và Nghị định số 99/2019 / NĐ-CP ngày 30/12/2019 của nhà nước, 7 trường đại học kỹ thuật tại Nước Ta đã trao đổi và thống nhất kiến thiết xây dựng chương trình huấn luyện và đào tạo kỹ sư tương tự với trình độ thạc sĩ và đạt bậc 7 theo Khung trình độ vương quốc Nước Ta với khối lượng kỹ năng và kiến thức toàn khóa tối thiểu 180 tín chỉ ; chất lượng huấn luyện và đào tạo được chuẩn hóa, người tốt nghiệp hoàn toàn có thể học quy đổi kỹ năng và kiến thức qua lại giữa văn bằng kỹ sư và thạc sĩ. Sự thống nhất chung này giúp cho chương trình đào tạo và giảng dạy kỹ sư của những trường là một nền tảng vững chãi, từ kỹ năng và kiến thức cơ bản đến kiến thức và kỹ năng cơ sở ngành cũng như kiến thức và kỹ năng chuyên ngành nâng cao .
Câu lạc bộ BK Maker Khoa Điện sản xuất bình rửa tay tự động hóa
Bên cạnh đó, những chương trình huấn luyện và đào tạo được tổ chức triển khai theo hai quy mô chính : Mô hình đào tạo và giảng dạy với một chương trình tích hợp cử nhân – kỹ sư cho cùng một ngành, cấp bằng cử nhân và kỹ sư cho người tốt nghiệp ( chương trình toàn khóa phong cách thiết kế cho thời hạn huấn luyện và đào tạo 5 – 5,5 năm ) và quy mô huấn luyện và đào tạo 2 quá trình với 2 chương trình, tương ứng với hai trình độ cử nhân và kỹ sư cho cùng ngành giảng dạy hoặc những ngành gần, cấp bằng cử nhân và kỹ sư sau khi kết thúc từng quá trình. Đây là bước khởi đầu của hướng đi tiên phong nhằm mục đích nâng cao chất lượng huấn luyện và đào tạo, phân phối nhu yếu trong thực tiễn tăng trưởng kinh tế tài chính – xã hội .
Kết quả, năm năm nay, trường được công nhận đạt chuẩn vương quốc theo pháp luật tại Thông tư số 24/2015 / TT-BGDĐT ngày 23/9/2015 và chương trình chất lượng cao Việt – Pháp đã được tái nhìn nhận và công nhận đạt chuẩn. Năm 2017, được công nhận đạt chuẩn chất lượng theo tiêu chuẩn HCERES. Đến nay, nhà trường có 9 chương trình huấn luyện và đào tạo được công nhận đạt chất lượng theo tiêu chuẩn AUN-QA .
Nguồn thu từ đề tài điều tra và nghiên cứu khoa học những cấp của trường từ năm ngoái đến năm 2019 cũng tăng hàng năm ( từ mức thu 5,8 tỷ đồng trong năm năm ngoái đã tăng lên 11,5 tỷ đồng trong năm 2019 ) .Bên cạnh đó, Nhà trường chú trọng công tác bảo vệ môi trường. Hàng năm, khoảng hơn 1000 sinh viên của Trường tham gia công tác tình nguyện tại các địa phương; đã xây dựng hai công viên Thanh niên với tổng trị giá 400 triệu đồng. Trong mười năm qua, hoạt động hợp tác quốc tế của Trường đã có những tiến bộ vượt bậc.
Lễ ký kết công bố của 7 trường đại học số 1 Nước Ta về tăng trưởng chương trình giảng dạy kỹ sư
Trong 6 đề tài xuất sắc về tính khoa học và ứng dụng đã được tuyển chọn để báo cáo giải trình tại phiên toàn thể của Hội nghị sinh viên, Trường Đại học Bách khoa đã góp phần 4 đề tài, trong đó có những đề tài như : Xây dựng Hệ thống nhận diện khuôn mặt cho tòa nhà mưu trí ; phong cách thiết kế và sản xuất mạng lưới hệ thống băng tải tách đều loại sản phẩm ; nghiên cứu và điều tra hoạt tính sinh học và ứng dụng sản xuất thử nghiệm nước uống, mỹ phẩm từ hạt ươi ; ứng dụng quy mô Mike Urban để nhìn nhận mạng lưới hệ thống thoát nước mưa phía Đông Sơn Trà, TP Đà Nẵng ; phong cách thiết kế xe phun thuốc tinh chỉnh và điều khiển từ xa ; nghiên cứu và điều tra sản xuất máy in vữa 3D ; kiến thiết xây dựng Hệ thống nhận diện khuôn mặt cho tòa nhà mưu trí …
Đặc biệt, trong đợt dịch bệnh COVID-19, Trường Đại học Bách khoa Đà Nẵng đã chung tay cùng với hội đồng tích cực phòng, chống dịch bệnh : Giảng viên Khoa Cơ khí sản xuất thành công xuất sắc Robot luân chuyển thức ăn ship hàng khu cách ly COVID-19. Cùng trong thời hạn dịch bệnh diễn ra, giảng viên và sinh viên khoa Hóa đã ngày đêm sản xuất nước rửa tay Giao hàng cho cán bộ, viên chức, người lao động và sinh viên toàn trường. Câu lạc bộ BK Maker Khoa Điện sản xuất bình rửa tay tự động hóa. Các máy rửa tay sát khuẩn tự động hóa do nhóm sinh viên Trường Đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng sản xuất đã được sử dụng thử nghiệm tại Bệnh viện Đà Nẵng, ship hàng mỗi ngày 1.000 lượt người dùng. Theo Tổ chức AUF, đây là một trong 4 dự án Bất Động Sản của Nước Ta được lựa chọn trong số 2000 hồ sơ của 79 vương quốc trên toàn quốc tế gửi về Quỹ tương hỗ quốc tế nhằm mục đích ứng phó đại dịch COVID-19 của Tổ chức AUF .
Lễ cắt băng khai mạc Hội nghị
Bằng sự nỗ lực không stress, từ năm 1998 đến nay, đã có 19 bằng độc quyền sáng tạo do những giáo sư, phó giáo sư của trường thực thi. Trường là đơn vị chức năng đứng vị trí số 1 toàn nước trong việc thay đổi công nghệ tiên tiến, có nhiều thành tích về ứng dụng văn minh khoa học, kỹ thuật trong trào lưu phát huy ý tưởng sáng tạo, nâng cấp cải tiến kỹ thuật và bảo vệ môi trường sinh thái .
Trong 10 năm qua, giảng viên và cán bộ, viên chức đã có 5 bằng ý tưởng quốc tế, 13 bằng ý tưởng sáng tạo trong nước, 6 phần thưởng VIFOTEC, 4 phần thưởng Hội thi phát minh sáng tạo kỹ thuật toàn nước, 1 phần thưởng L’Oreal – Unesco ; 6 phần thưởng Hội thi phát minh sáng tạo TP Đà Nẵng, 8 phần thưởng khoa học và công nghệ tiên tiến quốc tế .
Nhóm sinh viên Khoa FAST báo cáo giải trình đề tài “ Xây dựng mạng lưới hệ thống nhận diện khuôn mặt cho tòa nhà mưu trí – Đại học Bách khoa ”
Việc thiết kế xây dựng tiêu chuẩn chung cho những chương trình đào tạo và giảng dạy kỹ sư không chỉ có ý nghĩa trong nước, mà còn đặc biệt quan trọng quan trọng so với Nước Ta trong tiến trình hội nhập quốc tế, khi giá trị văn bằng kỹ sư truyền thống lịch sử được chuẩn hóa và nâng cao .Ngoài ra, trường luôn lan tỏa niềm đam mê khoa học công nghệ đến với học sinh trung học phổ thông và thường xuyên tổ chức các Hội nghị nghiên cứu khoa học và triển lãm công nghệ của sinh viên Trường Đại học Bách khoa (năm 2020). Hội nghị đã trở thành một sản phẩm mang tính đặc trưng riêng biệt của Trường Đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng so với các trường đại học khác trong khu vực khi có sự phối hợp tổ chức và tham gia của Trường Trung học phổ thông Phan Châu Trinh.
Xem thêm: Tìm việc Làm Cộng Tác Viên Lắp Đặt Điện Lạnh Tuyển Dụng 16/01/2023 | https://suadieuhoa.edu.vn
Bên cạnh đó, sinh viên của trường cũng đạt nhiều thành tích : 1 giải Nhất và nhiều giải cao trong cuộc thi phát minh sáng tạo Robocon, 40 phần thưởng VIFOTEC, 35 phần thưởng Loa thành, 11 phần thưởng Honda YES, 3 phần thưởng Holcim Prize. Giải Đồng tại cuộc thi Kiến trúc – Nhà phong cách thiết kế trẻ châu Á, đạt giải nhất và nhì cuộc thi ” Thiết kế Huy chương ” do Viện Hàn lâm Kiến trúc Pháp – Việt phối hợp với Tổng Lãnh sự quán Pháp tại TP Hồ Chí Minh tổ chức triển khai ; giải nhì cuộc thi Kiến trúc Quốc tế “ Busan Architecture and Urban Media Competition 2019 ” ; giải Á quân cuộc thi phong cách thiết kế Quốc tế ( 2020 ) tại Hồng Kông .
Trường Đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng đã kiến thiết xây dựng được khoảng trống thưởng thức khoa học có ý nghĩa so với học viên trung học phổ thông. Nơi đây học viên vừa có điều kiện kèm theo giao lưu, học hỏi kinh nghiệm tay nghề điều tra và nghiên cứu khoa học từ những anh chị sinh viên, từ những nhà khoa học, nhà nghiên cứu, vừa được học tập phương pháp học mới, gắn với thực tiễn .
Hồng Thiết
Source: https://suadieuhoa.edu.vn
Category : Điện lạnh bách khoa
