Cách Viết Sáng Kiến Kinh Nghiệm Từ A – Z Update 2023

Viết sáng kiến kinh nghiệm chắc hẳn là một việc không còn lạ lẫm so với những ai thao tác trong nghành giáo dục. Nhưng làm thế nào để viết được một bài sáng kiến kinh nghiệm ấn tượng và đem lại hiệu suất cao cao trong công tác làm việc giảng dạy không phải là điều thuận tiện .

Bài viết dưới đây Topskkn sẽ cung cấp đầy đủ kiến thức về bài sáng kiến kinh nghiệm cũng như cách viết sáng kiến kinh nghiệm hay mà bạn không nên bỏ lỡ.

Sáng kiến kinh nghiệm là gì?

“Sáng kiến” là những ý tưởng hay, sáng tạo, những biện pháp giải quyết vấn đề một cách hiệu quả. “Kinh nghiệm” là những kiến thức và trải nghiệm từ thực tiễn trong quá trình làm việc và học tập.

Sáng kiến kinh nghiệm là toàn bộ những tri thức, kỹ năng và kỹ xảo được giáo viên tích lũy trong một thời gian dài thực tiễn từ quá trình công tác, hoạt động cụ thể nhằm khắc phục những khó khăn mà biện pháp thông thường chưa giải quyết được và từ đó góp phần nâng cao hiệu quả của hoạt động, công việc một cách rõ rệt.

Để bạn đọc có thể nắm rõ các nội dung liên quan đến việc thực hiện một bài sáng kiến kinh nghiệm hoàn chỉnh, bài viết này sẽ chia sẻ với bạn đọc cách làm sáng kiến kinh nghiệm với 7 bước hay và ấn tượng kèm mẫu cụ thể cho bạn tham khảo.

Bước 1: Xác định và chọn đề tài SKKN

Để thực thi được một bài sáng kiến kinh nghiệm thì việc xác lập và lựa chọn đề tài là bước tiên phong và đóng vai trò quan trọng nhất giúp xu thế xử lý yếu tố và người đọc hoàn toàn có thể thuận tiện hiểu được nội dung tổng quát mà người viết muốn điều tra và nghiên cứu .

– Một đề tài sáng kiến kinh nghiệm tốt cần đảm bảo 4 yếu tố dưới đây:

• Đề tàigắn liền với công việc thực tếmà người viết đã và đang làm hiện tại dựa trên kinh nghiệm thực tiễn của cá thể .
• Tên đề tài cần đượcviết đúng ngữ pháp.
• Nội dung của đề tài cần giữ ngắn gọn, tránh dài dòng nhưng vẫn phải bảo vệ đủ ý, rõ nghĩa và không để người đọc hoàn toàn có thể hiểu sang một nghĩa khác .
• Đề tài cũng có trách nhiệmvạch rõ phạm vi, nội dung của đề tài nghiên cứuvà tránh nội dung quá chung chung hay một khoanh vùng phạm vi quá rộng gây lan man, khó xử lý .

– Dưới đây là 4 yêu cầu cơ bản của một bài sáng kiến kinh nghiệm bao gồm:

• Tính sáng tạo: là những điểm mới chưa được công nhận hay công bố ở bất kể đâu và nội dung của bài phải có ý nghĩa so với hoạt động giải trí dạy học .

• Tính mục đích:sáng kiến kinh nghiệm cần đưa ra một giải pháp hiệu suất cao tương thích với quy trình dạy học và xử lý các khó khăn vất vả tồn dư giúp chất lượng dạy học được nâng cao .

• Tính thực tiễn: sáng kiến kinh nghiệm cần cung ứng những nội dung gắn với thực tiễn tình hình tại đơn vị chức năng công tác làm việc của giáo viên để tạo nên sự chân thực nhất và tránh trường hợp bị kim chỉ nan hóa .

• Tính vận dụng:sáng kiến kinh nghiệm phải có năng lực vận dụng vào trong trong thực tiễn và hoàn toàn có thể lan rộng ra khoanh vùng phạm vi trong tương lai .

Bước 2: Tìm kiếm và tổng hợp nguồn tài liệu tham khảo

Việc tìm kiếm và tổng hợp nguồn tài liệu tham khảo cũng đóng một vai trò quan trọng giúp cho bài sáng kiến kinh nghiệm trở lên chuyên nghiệp, hiệu quả và mang tính khoa học cao hơn. 

Việc tìm kiếm và sử dụng các nguồn tài liệu không hiệu suất cao sẽ khiến cho bài sáng kiến kinh nghiệm không đạt được tác dụng nhìn nhận tốt thậm chí còn là gây sự tiêu tốn lãng phí về thời hạn, vật chất và cả sức lực lao động của người làm .

Hiện nay, có rất nhiều nguồn thông tin mà thầy cô có thể tham khảo nhưng lại có rất nhiều thông tin chưa được xác thực. Chính vì thế, khi tìm kiếm và tổng hợp nguồn tài liệu tham khảo thầy cô cần nhớ 3 lưu ý dưới đây:

– Không sử dụng các nguồn thông tin trôi nổi, không rõ nguồn gốc và chưa được xác nhận bởi chuyên viên hay tổ chức triển khai uy tín nào .
– Không sử dụng tài liệu còn đang gây tranh cãi và chưa có Kết luận ở đầu cuối .
– Xây dựng phương hướng và mục tiêu tìm kiếm rõ ràng trước khi thực thi để tiết kiệm chi phí thời hạn, công sức của con người mà vẫn bảo vệ nội dung có ích cho sáng kiến .

Bước 3: Xác định bố cục sáng kiến kinh nghiệm

Khi thực hiện bài sáng kiến kinh nghiệm hoàn chỉnh thì bạn cũng cần phải xác định bố cục sáng kiến kinh nghiệm rõ ràng và chi tiết ngay từ đầu nhằm định hướng cho toàn bộ nội dung nghiên cứu và thực hiện bài sáng kiến kinh nghiệm cuối cùng. Dưới đây là mẫu bố cục đầy đủ mà bạn có thể tham khảo và thực hiện theo:

I. ĐẶT VẤN ĐỀ

1. Lý do chọn đề tài

2. Mục đích của nghiên cứu

II. TỔNG QUAN

1. Tổng quan về vấn đề cần nghiên cứu

2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu

3. Phương pháp nghiên cứu sáng kiến kinh nghiệm

III. NỘI DUNG CHÍNH CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM

1. Cơ sở lý luận

2. Cơ sở thực tiễn

3. Những giải pháp, sáng kiến cho đề tài

4. Những bài học kinh nghiệm được rút ra sau quá trình sáng kiến kinh nghiệm được áp dụng vào thực tế

IV. KẾT LUẬN

V. KIẾN NGHỊ

Thầy cô có thể đưa ra các kiến nghị đối với Phòng GD&ĐT hay với nhà trường để các hoạt động hay sáng kiến khác đạt được hiệu quả tốt hơn.

VI. Tài liệu tham khảo:

VII. Phụ lục (nếu có)

Bước 4: Viết đề cương SKKN 

Cũng giống như các nghiên cứu và điều tra khoa học khác, sáng kiến kinh nghiệm cũng cần một đề cương cụ thể để người viết tự mình xu thế chi tiết cụ thể mình cần phải viết gì, tích lũy và sử dụng tài liệu vào mục nào và cần trình diễn các số liệu như thế nào để đạt hiệu suất cao .

Cấu trúc của đề cương sáng kiến kinh nghiệm sẽ gồm 5 nội dung lớn bao gồm:

4.1. Phần mở đầu

Phần mở đầu trong đề cương sáng kiến kinh nghiệm sẽ có chứa đầy đủ 4 nội dung tương tự như trong bài sáng kiến hoàn chỉnh. Tuy nhiên, trong đề cương thầy cô cần ghi nhớ 3 đặc điểm tạo nên sự khác biệt với bài sáng kiến chính bao gồm:

– Đề cương chứa những nội dung chung nhất .
– Nội dung được bảo vệ ngắn gọn nhưng hoàn hảo về mặt ý nghĩa .
– Tránh sự giàn trải, lan man và lý giải dài dòng .

4.1.1. Lý do chọn đề tài

Thầy cô cần phân phối những nguyên do về mặt lý luận và đặc biệt quan trọng là tính cấp thiết của yếu tố .

4.1.2. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu.

Thầy cô cần viết về đối tượng người dùng và khoanh vùng phạm vi điều tra và nghiên cứu của mình cho sáng kiến kinh nghiệm và thường là học viên trong một lớp học đơn cử, một khối lớp hoặc của một trường .

4.1.3. Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu

Thầy cô hãy nêu ra một cách ngắn gọn nhất để làm rõ được ý nghĩa và hiệu quả ở đầu cuối mà sáng kiến muốn hướng đến .

4.1.4. Phương pháp nghiên cứu

Thầy cô đã sử dụng chiêu thức nào để tiến hành quy trình thực thi sáng kiến và chiêu thức để đo lường và thống kê mức độ hiệu suất cao của điều tra và nghiên cứu .

4.2. Phần nội dung

4.2.1. Cơ sở khoa học

Ghi lại những cơ sở khoa học thôi thúc làm tiền đề cho đề tài điều tra và nghiên cứu được triển khai và tăng trưởng .

4.2.2. Đánh giá về thực trạng

Thầy cô cần đưa ra các thông tin về thực trạng tình hình của các khó khăn vất vả tại đơn vị chức năng thao tác để người đọc nhìn nhận được yếu tố mà thầy cô muốn trình diễn .

4.2.3 Giải pháp giải quyết vấn đề

Thầy cô tóm gọn nội dung các giải pháp mà mình đề xuất kiến nghị để xử lý, nâng cao hoặc cải tổ các yếu tố đã được nêu trong phần tình hình .

4.3. Kết luận

Thầy cô cần tóm gọn lại nội dung cơ bản nhất mà sáng kiến kinh nghiệm đã trình diễn để người xem hoàn toàn có thể tổng hợp lại những gì mình đã đọc thuận tiện .

4.4. Kiến nghị

Trình bày ngắn gọn những yêu cầu của mình so với đơn vị chức năng công tác làm việc, phòng giáo dục hay các đơn vị chức năng có tương quan để sáng kiến kinh nghiệm được phát huy nhiều hơn những quyền lợi của nó .

4.5. Kế hoạch và thời gian thực hiện

Thầy cô hoàn toàn có thể tạo một kế hoạch triển khai sáng kiến kinh nghiệm nhất định để hoàn toàn có thể nhìn nhận một cách đúng mực nhất về sáng kiến đó. Đưa ra mốc thời hạn đơn cử cho từng hoạt động giải trí và cả khu vực trong thực tiễn thực thi sáng kiến sẽ góp thêm phần giúp cho sáng kiến trở lên chỉnh chu và thuyết phục hơn .

Để hình dung được rõ nét nhất về một đề cương sáng kiến kinh nghiệm hoàn chỉnh, thầy cô xem ngay bài viết từ TOPSKKN đã tổng hợp đầy đủ 4 mẫu đề cương theo từng cấp học. Thầy cô có thể dễ dàng tải về và sử dụng cho phần đề cương sáng kiến của mình. Tham khảo ngay!

Bước 5: Triển khai viết bài SKKN

Sau khi đã triển khai xong việc thiết kế xây dựng đề cương sáng kiến kinh nghiệm cụ thể thì bước tiếp theo thầy cô cần triển khai là tiến hành viết bài sáng kiến kinh nghiệm hoàn hảo. Dưới đây là hướng dẫn nội dung cụ thể từng phần mà thầy cô cần thực thi trong bài sáng kiến kinh nghiệm của mình .

5.1. Phần mở đầu

Trong phần mở đầu của sáng kiến kinh nghiệm, người viết cần trình bày đầy đủ nội dung của 5 phần theo yêu cầu chung của một bài sáng kiến kinh nghiệm bao gồm:

– Lý do chọn đề tài: thầy cô cần trình bày rõ sự cần thiết của đề tài dựa trên 4 ý chính bao gồm:

• Nêu rõ những vấn đề gặp phải trong thực tiễn công tác đã ảnh hưởng đến việc lựa chọn đề tài.

  Xem thêm: Bảo Dưỡng Điều Hòa Tại Hà Nội [ Giảm 20% Từ 2 Máy ]

• Ý nghĩa và tính năng của đề tài về mặt lý luận .
• Những xích míc hay khó khăn vất vả của đề tài yên cầu cần có các giải pháp để xử lý .
• Khẳng định về tính mới của đề tài so với hoạt động giải trí dạy học .

– Mục đích nghiên cứu: thầy cô cần chỉ rõ mục đích của sáng kiến nhằm giải quyết những khó khăn trong công tác giảng dạy.

– Nhiệm vụ nghiên cứu: đề tài được thực hiện với nhiệm vụ nâng cao chất lượng dạy học, giảm thiểu các yếu tố ảnh hưởng đến quá trình học tập,…

– Đối tượng và phạm vi nghiên cứu: cung cấp những thông tin về đối tượng đã tham gia vào quá trình nghiên cứu sáng kiến và xác định phạm vi áp dụng cũng như giới hạn của nghiên cứu.

– Phương pháp nghiên cứu: thầy cô cần nêu rõ mình đã sử dụng phương pháp nào để nghiên cứu. 3 phương pháp nghiên cứu phổ biến bao gồm:

• Phương pháp nghiên cứu lý luận( là nền tảng cơ sở cho điều tra và nghiên cứu )
• Phương pháp nghiên cứu thực tiễn( dùng để tích lũy thông tin trong thực tiễn củng cố cho cơ sở thực tiễn của đề tài ) : chiêu thức tìm hiểu, giải pháp khảo nghiệm, thử nghiệm, giải pháp tổng kết kinh nghiệm giáo dục, …
• Phương pháp thống kê( dùng để Giao hàng cho quy trình nghiên cứu và điều tra và nghiên cứu và phân tích các số lượng ) : giải pháp tích lũy và xử lý số liệu, giải pháp Dự kiến, giải pháp tìm hiểu chọn mẫu, giải pháp nghiên cứu và điều tra mối quan hệ của các hiện tượng kỳ lạ .

5.2.  Phần nội dung

Phần nội dung là phần quan trọng nhất của bài sáng kiến kinh nghiệm. Do đó, thầy cô cần tập trung chuyên sâu viết một cách kỹ lưỡng, mạch lạc, logic và bám sát các ý được nêu ra trong đề cương sáng kiến kinh nghiệm đã được lập .

5.2.1. Cơ sở lý luận

Phần này là những cơ sở triết lý, định nghĩa hay các khái niệm tương quan đến đề tài được lấy từ các nguồn tài liệu điều tra và nghiên cứu có sẵn để làm khuynh hướng cho các nội dung điều tra và nghiên cứu .

5.2.2. Cơ sở thực tiễn

Cơ sở thực tiễn là những nội dung tương quan đến tình hình đã diễn ra tại trường, đơn vị chức năng công tác làm việc nhằm mục đích làm cơ sở cho việc tăng trưởng sáng kiến kinh nghiệm .

Thầy cô cần đưa ra những thuận lợi, khó khăn, các yếu tố chủ quan và khách quan tác động đến hoạt động dạy học. Từ đó, đưa ra những phân tích và đánh giá về thực trạng tình hình đang diễn ra mà đề tài nói đến.

5.2.3. Giải pháp và sáng kiến mới cho đề tài

Giải pháp là phần quan trọng nhất trình diễn đơn cử những sáng kiến mà thầy cô đã, đang vận dụng vào thực tiễn giảng dạy. Thầy cô cần đi sâu vào cụ thể về nội dung của giải pháp ( điều kiện kèm theo triển khai, cách thực thi, tiềm năng thực thi ) để người đọc tưởng tượng rõ nhất về sáng kiến .

5.2.4. Bài học kinh nghiệm rút ra

Thầy cô cần san sẻ cụ thể hơn sau khi thực thi sáng kiến kinh nghiệm thì giải pháp có hiệu suất cao so với hoạt động giải trí dạy học như thế nào và cần cải tổ các điều kiện kèm theo nào khác để chất lượng sẽ được nâng cao hơn .

5.3. Kết luận

Trong phần kết luận của bài sáng kiến kinh nghiệm thì người viết cần trình bày được 4 nội dung bao gồm:

– Ý nghĩa của sáng kiến kinh nghiệm so với quy trình giảng dạy, với mạng lưới hệ thống giáo dục và những góp phần sáng kiến đem lại .
– Trình bày về những đánh giá và nhận định chung của người viết về tính khả thi của sáng kiến trong thực tiễn .
– Trình bày về kinh nghiệm được rút ra khi vận dụng và triển khai sáng kiến kinh nghiệm trong quy trình giảng dạy .
– Trình bày những quan điểm đề xuất kiến nghị với các bộ, ban ngành hay đơn vị chức năng có thẩm quyền để đề tài đạt được hiệu quả thuận tiện hơn khi liên tục được triển khai .
Để viết được một bài sáng kiến kinh nghiệm hay, đạt tác dụng cao yên cầu cần có nhiều kinh nghiệm giảng dạy cũng như cách trình diễn đẹp để tạo ấn tượng cho người đọc. Điều đó sẽ rất khó khăn vất vả so với những thầy cô giáo, TOPSKKN sẽ xử lý nỗi khó khăn vất vả ấy cho quý thầy cô khiviết sáng kiến kinh nghiệm thuêtại TT của chúng tôi, cam kết viết mới trọn vẹn, có nhiều sáng tạo độc đáo hay, đạt hiệu quả cao đáng mong đợi. Hãy tìm hiểu thêm ngay !

Bước 6: Cách trình bày sáng kiến kinh nghiệm

6.1. Trang bìa

Một trang bìa sáng kiến kinh nghiệm hoàn chỉnh cần cung cấp đủ 6 thông tin sau:

– Đơn vị công tác làm việc ( đơn vị chức năng giáo dục cao nhất, đơn vị chức năng thầy cô thao tác trực tiếp )
– Logo của đơn vị chức năng công tác làm việc ( nếu có )
– Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm .
– Họ và tên người thực thi sáng kiến kinh nghiệm .
– Chức vụ tiếp đón tại đơn vị chức năng công tác làm việc .
– Năm học thực thi sáng kiến kinh nghiệm .

Trang bìa là ấn tượng đầu tiên khi một người cầm đọc sáng kiến kinh nghiệm nên thầy cô có thể làm phần này trông thật thu hút và mang nhiều nét riêng. Tuy nhiên, thầy cô vẫn cần ghi nhớ 3 lưu ý khi trình bày trang bìa bao gồm:

– Không sử dụng quá 3 kiểu chữ khác nhau .
– Sử dụng tối đa 3 màu cho trang bìa .
– Hạn chế sử dụng hoa văn quá phức tạp ( hoa văn hoàn toàn có thể giúp bài làm trở lên ấn tượng hơn nhưng quá nhiều hoặc quá rối mắt sẽ khiến người đọc mất thiện cảm với sáng kiến kinh nghiệm ) .

>>> Link tham khảo trang bìa sáng kiến kinh nghiệm mẫu: TẠI ĐÂY

6.2. Mục lục

Phần mục lục ghi lại các phần nội dung tiêu đề chính của hàng loạt sáng kiến kinh nghiệm và đóng vai trò là người dẫn đường tổng hợp cũng như khuynh hướng tìm kiếm cho người đọc .
Bên cạnh các tiêu đề nội dung thì thầy cô nên ghi lại số trang mà nội dung đó trình diễn để người đọc hoàn toàn có thể tìm kiếm phần nội dung mong ước một cách thuận tiện .

6.3. Trang trình bày nội dung chính

4 yêu cầu trong các trang trình bày nội dung chính:

– Kiểu chữ : Times New Roman
– Cỡ chữ : 12 hoặc 13
– Căn lề : lề trên 1.5 cm ; lề dưới 2 cm, lề phải 2 cm, lề trái 3 cm
– Dãn dòng : 1.5 lines
Các nhu yếu trên cần phải tuân thủ để toàn bài sáng kiến kinh nghiệm tạo nên sự giống hệt và rõ ràng .

6.4. Tài liệu tham khảo

Tài liệu tìm hiểu thêm trong sáng kiến kinh nghiệm cần được sắp xếp tại một trang riêng theo các thứ tự ưu tiên : tài liệu trong nước → tài liệu quốc tế và được sắp xếp theo thứ tự vần âm của tên tác giả .
Số thứ tự được đặt trong dấu [ ], tên tác giả và năm xuất bản được đặt trong dấu ( ), tên của sách hay bài báo cần được in nghiêng .

Ví dụ: [12] Nguyễn Ngọc Huyền (2022), Những sáng kiến mới trong giáo dục phổ thông, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội.

Bước 7: Kiểm tra, chỉnh sửa bài SKKN

7.1.  Nội dung bài SKKN

Khi hoàn thiện xong một bài sáng kiến kinh nghiệm, bạn cần kiểm tra lại nội dung của bài theo lần lượt 5 nội dung dưới đây bao gồm:

– Nội dung của bài cần bám sát và thực thi theo các sáng tạo độc đáo được đưa ra trong phần dàn bài chi tiết cụ thể .
– Kiểm tra về mặt logic và link của nội dung toàn bài .
– Đánh giá toàn diện và tổng thể xem nội dung đã thật sự thuyết phục chính bản thân mình hay chưa .
– Bổ sung các nội dung thiết yếu mang tính bắt buộc để bài sáng kiến kinh nghiệm được hoàn thành xong và chỉnh chu nhất
– Rà soát nội dung toàn bài đã phân phối các nhu yếu trong thang chấm điểm của một bài sáng kiến kinh nghiệm để bảo vệ đạt tác dụng tối đa .

>> Link tải: Thang điểm chấm sáng kiến kinh nghiệm

7.2. Trình bày bài SKKN

Bên cạnh nội dung thì một bài sáng kiến kinh nghiệm được trình diễn đẹp, rõ ràng và ấn tượng cũng sẽ góp thêm phần đem lại hiệu quả tốt hơn cho bài sáng kiến kinh nghiệm. Người viết cần kiểm tra lại về kiểu chữ, cỡ chữ, khoảng cách giữa các dòng, tổng thể và toàn diện toàn bài để bảo vệ về sự giống hệt và tạo ấn tượng tốt với người đọc .

Mẫu sáng kiến kinh nghiệm mới nhất

Để cung ứng cho thầy cô cái nhìn tổng quan nhất về một bài sáng kiến kinh nghiệm hoàn hảo, TOPSKKN san sẻ mẫu sáng kiến kinh nghiệm mới nhất. Xem ngay !

>> Mẫu sáng kiến kinh nghiệm mới nhất

Hi vọng qua những kỹ năng và kiến thức mà Topskkn đã khám phá và tổng hợp qua bài viết này sẽ giúp bạn tìm hiểu thêm được cách viết sáng kiến kinh nghiệm hay và hiệu suất cao nhằm mục đích Giao hàng tốt cho quy trình giảng dạy của bạn. Nếu bạn có vướng mắc gì thêm hay muốn tìm hiểu thêm thêm các mẫu viết sáng kiến kinh nghiệm mới nhất và đề cương sáng kiến kinh nghiệm thì hãy liên hệ với Topskkn nhé !

5/5

( 4 Reviews )

Source: https://suadieuhoa.edu.vn
Category : Chuyện Vặt