Vật lý
Vật lý học (tiếng Hy Lạp cổ: φύσις) là một ngành của triết học tự nhiên và khoa học tự nhiên nghiên cứu vật chất[1] và chuyển động trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên hệ như năng lượng và lực.[2] Một cách rộng hơn, nó phân tích tổng quát về tự nhiên, với mục đích hiểu được vũ trụ hoạt động như thế nào.[3][4][5]
Vật lý có lẽ là ngành khoa học có từ sớm nhất, và có sớm nhất khi bao gồm cả ngành thiên văn học.[6] Trong hai thiên niên kỷ gần đây, vật lý trở thành một phần của triết học tự nhiên cùng với hóa học, những nhánh cụ thể của toán học, và sinh học, nhưng trong cuộc Cách mạng khoa học bắt đầu từ thế kỷ 17, khoa học tự nhiên đã trở thành một ngành nghiên cứu độc lập.[7] Vật lý học liên quan đến rất nhiều ngành nghiên cứu khác, như vật lý sinh học và hóa học lượng tử, và ranh giới giữa vật lý với các ngành khoa học khác không rõ ràng. Nhiều ý tưởng mới trong vật lý xuất hiện để giải thích những cơ chế cơ bản trong ngành khoa học khác, hay những hiện tượng và hiệu ứng vật lý lại mở ra những lĩnh vực nghiên cứu mới trong toán học, vật lý toán hoặc trong triết học.
Bạn đang đọc: Vật lý
Vật lý học đã mang lại những phát triển lớn trong các công nghệ mới có cơ sở là những lý thuyết vật lý đột phá. Ví dụ, những hiểu biết tiên tiến về điện từ học hoặc vật lý hạt nhân dẫn đến trực tiếp phát minh ra những sản phẩm mới mà đã thay đổi xã hội hiện đại ngày nay, như ti vi, máy tính, laser, internet, các sản phẩm dân dụng, hay vũ khí hạt nhân; những tiến bộ trong ngành nhiệt động lực học dẫn tới sự phát triển của cuộc Cách mạng công nghiệp; và sự phát triển của ngành cơ học thúc đẩy các nhà toán học phát minh ra phép tinh vi tích phân.
Lỗi kịch bản: Không tìm thấy mô đun “Sidebar”.
Những Nội Dung Chính Bài Viết
Lịch sử
[]
Bản mẫu : Main
Triết học tự nhiên được đề cập đến trong nhiều nền văn minh khác nhau. Trong giai đoạn 650 TCN – 480 TCN, khi các nhà triết học Hy Lạp trước Sokrates như Thales phản đối cách giải thích chủ quan duy ý trí cho các hiện tượng tự nhiên và ông cho rằng mọi sự kiện phải có nguyên nhân từ tự nhiên.[8] Họ đề xuất ra những ý tưởng nhằm lý giải các quan sát và hiện tượng, và nhiều giả thuyết của họ đã được chứng minh thành công bằng thí nghiệm,[9] ví dụ như Nguyên tử luận.
Vật lý cổ điển trở thành khoa học riêng khi người châu Âu cận đại sử dụng các phương pháp thực nghiệm và định lượng nhằm phát hiện ra các quy luật mà ngày nay gọi là các định luật vật lý.[10][11] Johannes Kepler, Galileo Galilei và Isaac Newton đã phát hiện và thống nhất nhiều định luật chuyển động khác nhau.[12] Trong thời gian diễn ra cuộc cách mạng công nghiệp, khi mà các thiết bị cần tiêu thụ nhiều năng lượng hơn, do vậy các nhà vật lý đã tiến hành nghiên cứu và phát hiện ra những định luật mới của nhiệt động lực học, hóa học và điện từ học.
Vật lý hiện đại bao gồm thuyết lượng tử do Max Planck khai sinh và Albert Einstein với thuyết tương đối, và những người tiên phong trong cơ học lượng tử như Werner Heisenberg, Erwin Schrödinger, Paul Dirac và rất nhiều nhà khoa học lớn khác.
Triết học vật lý
[]
Theo nhiều cách, vật lý học bắt nguồn từ Triết học Hy Lạp cổ đại. Từ những cố gắng đầu tiên của Thales nhằm phân loại vật chất, cho đến lập luận của Democritus về vật chất cấu tạo bởi những hạt nhỏ không thể phân chia được, mô hình địa tâm của Ptolemy trong đó bầu trời là mái vòm đặc, và đến cuốn sách Vật lý của Aristotle (một trong những cuốn sách đầu tiên về vật lý, với nội dung mô tả và phân tích các chuyển động theo quan điểm triết học), và nhiều nhà triết học Hy Lạp khác đã tự phát triển những lý thuyết khác nhau về tự nhiên. Vật lý được coi là một ngành của triết học tự nhiên cho đến tận cuối thế kỷ 18.[13][14]
Cho đến thế kỷ 19, vật lý đã tách ra khỏi triết học và trở thành một ngành khoa học riêng. Vật lý, cũng như các ngành khoa học khác, dựa trên triết học của khoa học để đưa ra những miêu tả phù hợp cho phương pháp khoa học.[15] Phương pháp khoa học áp dụng lý luận tiên nghiệm và hậu nghiệm và sử dụng suy luận Bayes trong đó các quan sát hay bằng chứng được dùng để cập nhật hoặc suy luận ra xác suất cho việc xem xét một giả thuyết có thể là đúng hay không.[16]
Sự phát triển của vật lý học đã mang lại câu trả lời cho nhiều câu hỏi của các nhà triết học trước đây, nhưng cũng đặt ra nhiều câu hỏi mới. Các vấn đề của triết học trong vật lý, triết học của vật lý, bao gồm bản chất của không gian và thời gian, quyết định luận, và những lý thuyết trừu tượng như chủ nghĩa kinh nghiệm, chủ nghĩa tự nhiên và thực tại luận.[17]
Nhiều nhà vật lý cũng đã viết về ý nghĩa triết học trong các công trình của họ, như Laplace, người đưa ra học thuyết quyết định luận nhân quả,[18] và Erwin Schrödinger, khi ông viết về ý nghĩa thực tại của cơ học lượng tử.[19] Stephen Hawking đã gọi nhà toán lý Roger Penrose là người theo chủ nghĩa Plato.[20] Trong thảo luận ở cuốn sách của Penrose, The Road to Reality.[21] Hawking coi Penrose là “người theo chủ nghĩa giản lược không biết đến xấu hổ” và không đồng tình với những quan điểm của Penrose.[22]
Những triết lý cốt lõi
[]
Mặc dù vật lý bao hàm rất nhiều hiện tượng kỳ lạ trong tự nhiên, nhưng những nhà vật lý chỉ cần 1 số ít kim chỉ nan để miêu tả những hiện tượng kỳ lạ này. Những kim chỉ nan này không những được kiểm tra bằng thực nghiệm rất nhiều lần với tác dụng đúng giao động trong những khoanh vùng phạm vi nhất định mà còn mang lại nhiều ứng dụng cho xã hội. Ví dụ, cơ học cổ xưa miêu tả đúng mực hoạt động của những vật vĩ mô lớn hơn nguyên tử nhiều lần và vận động và di chuyển với tốc độ nhỏ hơn nhiều vận tốc ánh sáng. [ 23 ] Những kim chỉ nan này vẫn còn được nghiên cứu và điều tra vận dụng cho tới ngày này, và một nhánh của cơ học cổ xưa là triết lý hỗn loạn mới chỉ hình thành từ thế kỷ 20, ba thế kỷ sau khi cơ học cổ xưa sinh ra từ những khu công trình của Isaac Newton ( 1642 – 1727 ) .
Những lý thuyết trung tâm này là công cụ quan trọng cho nghiên cứu những vấn đề cụ thể, và đối với bất kỳ nhà vật lý nào, không kể họ quan tâm tới lĩnh vực nghiên cứu nào, cũng đều được học những lý thuyết này ở trường đại học. Chúng bao gồm cơ học cổ điển, cơ học lượng tử, nhiệt động lực học và cơ học thống kê, điện từ học, và thuyết tương đối hẹp.[23]
Vật lý cổ xưa
[]
Vật lý cổ điển bao gồm những nhánh và chủ đề truyền thống đã được công nhận và phát triển hoàn thiện trước thế kỷ 20—cơ học cổ điển, âm học, quang học, nhiệt động lực học, và điện từ học. Cơ học cổ điển nghiên cứu vật thể chịu tác dụng của lực cũng như trạng thái chuyển động của chúng; và có thể chia ra thành môn tĩnh học (nghiên cứu trạng thái đứng yên của vật), động học (nghiên cứu chuyển động của vật mà không xét tới nguyên nhân gây ra chuyển động), và động lực học (nghiên cứu chuyển động và lực ảnh hưởng lên vật); cơ học cũng có thể chia thành các môn cơ học vật rắn và cơ học chất lưu (cả hai môn này thuộc về cơ học môi trường liên tục), và cơ học chất lưu có những nhánh con như thủy tĩnh học, thủy động lực học, khí động lực học, và khí nén học (pneumatics).[23] Âm học, ngành nghiên cứu âm thanh, mà các nhà vật lý thường coi là một nhánh của cơ học bởi vì âm thanh là do chuyển động của các hạt hay phân tử trong không khí hoặc trong môi trường khác gây ra sóng âm và do đó có thể giải thích theo các định luật của cơ học. Một trong những nhánh quan trọng của âm học là siêu âm học, nghiên cứu sóng siêu âm với tần số cao hơn tần số nghe của con người. Quang học, bộ môn nghiên cứu chuyển động của ánh sáng, không những chỉ nghiên cứu ánh sáng khả kiến mà còn bao gồm bức xạ hồng ngoại và tử ngoại, mà có tính chất tương tự như ánh sáng ngoại trừ mắt người không thể thấy được, như tính phản xạ, khúc xạ, giao thoa, nhiễu xạ, phân cực và khuếch tán ánh sáng. Nhiệt lượng là một dạng năng lượng dự trữ trong vật chất nhờ vào chuyển động nhiệt hỗn loạn của các hạt cấu tạo nên vật chất; nhiệt động lực học nghiên cứu các mối liên hệ giữa nhiệt lượng và những dạng năng lượng khác hoặc với các khái niệm như entropy và môn này có liên hệ mật thiết với cơ học thống kê. Điện học và từ học trở thành một ngành riêng của vật lý kể từ những khám phá mới liên quan đến chúng vào đầu thế kỷ 19; với quy luật dòng điện chạy qua dây dẫn sinh ra từ trường và một từ trường biến đổi sinh ra dòng điện cảm ứng. Tĩnh điện học nghiên cứu các hạt điện tích đứng yên, Điện động lực học nghiên cứu hành xử của các điện tích chuyển động, và tĩnh từ học nghiên cứu các cực từ đứng yên, như nam châm.[24][25]
Vật lý tân tiến
[]
Lỗi kịch bản: Không tìm thấy mô đun “Sidebar”.
Vật lý cổ xưa nói chung điều tra và nghiên cứu vật chất và hoạt động ở khoanh vùng phạm vi mà con người hoàn toàn có thể quan sát và tiếp cận hàng ngày, trong khi vật lý tân tiến điều tra và nghiên cứu hành trạng của vật chất và tương tác ở những khoảng cách vi mô và vĩ mô. Ví dụ, vật lý nguyên tử và hạt nhân nghiên cứu và điều tra vật chất ở Lever vi mô mà tại đó những nguyên tố hóa học được phân loại một cách cơ bản. Vật lý hạt cơ bản điều tra và nghiên cứu ở khoảng cách nhỏ hơn nữa về những thành phần cơ bản nhất của vật chất ; nhánh vật lý này cũng được gọi là vật lý nguồn năng lượng cao chính do những nhà khoa học sử dụng máy gia tốc cho những hạt có nguồn năng lượng cao va chạm vào nhau để khám phá hành trạng và đặc thù của hạt cơ bản. Ở thang khoảng cách vi mô này, những khái niệm thường thì theo trực giác hàng ngày không còn đúng nữa .
Hai lý thuyết trụ cột của vật lý hiện đại miêu tả các khái niệm về không gian, thời gian và vật chất khác với bức tranh miêu tả của vật lý cổ điển. Cơ học lượng tử miêu tả các hạt rời rạc, bản chất của nhiều hiệu ứng cấp nguyên tử và hạ nguyên tử, chi phối bởi nguyên lý bất định và lưỡng tính sóng hạt. Thuyết tương đối miêu tả các hiện tượng xảy ra trong những hệ quy chiếu khác nhau chuyển động so với người quan sát; trong đó thuyết tương đối hẹp miêu tả các hệ quy chiếu chuyển động quán tính và thuyết tương đối tổng quát miêu tả hệ quy chiếu chuyển động gia tốc và tương tác hấp dẫn là do độ cong của không thời gian. Cả lý thuyết lượng tử và thuyết tương đối đều có nhiều ứng dụng trong mọi ngành của vật lý hiện đại và trong đời sống hàng ngày như laser, máy tính hoặc GPS…
Sự khác nhau giữa vật lý cổ xưa và vật lý văn minh
[]
Trong khi vật lý học hướng đến phát hiện ra những định luật tổng quát miêu tả và lý giải những hiện tượng kỳ lạ, thì những kim chỉ nan của nó vận dụng và đúng cho những khoanh vùng phạm vi đơn cử. Nói một cách ngắn gọn, những định luật của vật lý cổ xưa miêu tả đúng chuẩn những mạng lưới hệ thống có khoảng cách lớn hơn thang đo nguyên tử và hoạt động với tốc độ rất nhỏ so với vận tốc ánh sáng. Bên ngoài khoanh vùng phạm vi này, những quan sát thực nghiệm không còn đúng với tiên đoán của cơ học cổ xưa. Albert Einstein góp phần vào khuôn khổ của thuyết tương đối hẹp, thay thế sửa chữa một khoảng trống và thời hạn tuyệt đối bằng không thời hạn phụ thuộc vào vào vận tốc của hệ quy chiếu và miêu tả đúng chuẩn những hệ có tốc độ xê dịch vận tốc ánh sáng. Max Planck, Erwin Schrödinger, và những nhà khoa học khác khám phá cơ học lượng tử, với khái niệm phân bổ Phần Trăm tương quan đến những đặc thù của hạt cũng như tương tác trao đổi giữa chúng và triết lý miêu tả một cách đúng chuẩn hành trạng của quốc tế nguyên tử và hạt hạ nguyên tử. Sau đó, triết lý trường lượng tử thống nhất cơ học lượng tử và thuyết tương đối hẹp miêu tả những hạt vi mô hoạt động gần và bằng vận tốc ánh sáng. Thuyết tương đối rộng tổng quát thuyết tương đối hẹp, miêu tả không thời hạn cong có tính động lực và nhờ vào vào sự xuất hiện và đặc thù của vật chất, nó miêu tả những vật thể khối lượng lớn và cấu trúc vĩ mô của toàn ngoài hành tinh cũng như tiên đoán tương thích với thực nghiệm về sự tiến hóa của ngoài hành tinh. Các nhà vật lý triết lý vẫn chưa thống nhất được thuyết tương đối tổng quát miêu tả trường mê hoặc với ba tương tác cơ bản miêu tả bởi cơ học lượng tử : tương tác mạnh, tương tác yếu và tương tác điện từ ; và một vài kim chỉ nan về mê hoặc lượng tử đã được yêu cầu. [ 26 ]
Liên hệ với những nghành nghề dịch vụ khác
[]
Tiền đề
[]
Toán học là ngôn từ để miêu tả một cách ngăn nắp và logic thứ bậc trong tự nhiên, đặc biệt quan trọng là những định luật của vật lý. Điều này được chú ý quan tâm và ủng hộ bởi Pythagoras, [ 27 ] Plato, [ 28 ] Galileo, [ 29 ] và Newton .
Các lý thuyết vật lý sử dụng ngôn ngữ toán học[30][31] để nhận được những công thức chính xác miêu tả các đại lượng vật lý, thu được những nghiệm chính xác hay những giá trị ước lượng và tiên đoán những hệ quả. Những kết quả thí nghiệm hay thực nghiệm của vật lý đều biểu hiện bằng giá trị số. Những công nghệ dựa trên toán học và máy tính, như khoa học tính toán đã đưa ngành vật lý tính toán trở thành lĩnh vực nhiều triển vọng.[32]
[ 33 ]
Bản thể luận là một triết lý tiên quyết cho vật lý học, nhưng không phải cho toán học. Điều đó có nghĩa là vật lý trọn vẹn chỉ diễn đạt quốc tế thực tại, trong khi toán học tăng trưởng đưa ra nhiều ngành trừu tượng, thậm chí còn vượt khỏi khoanh vùng phạm vi quốc tế thực. Do vậy những phát biểu vật lý mang tính tổng hợp, trong khi những phát biểu toán học mang tính nghiên cứu và phân tích. Toán học chứa những tiên đề và giả thuyết, trong khi vật lý học dựa trên những định luật, những nguyên tắc cơ bản và công cụ toán học. Các phát biểu toán học chỉ cần thỏa mãn nhu cầu về mặt logic, trong khi những tiên đoán của phát biểu vật lý phải tương thích với tài liệu quan sát và thực nghiệm .
Sự khác biệt giữa hai khoa học là rõ ràng, nhưng không phải lúc nào cũng vậy. Ví dụ, ngành vật lý toán áp dụng các công cụ toán học vào vật lý. Phương pháp nghiên cứu của nó bằng toán học, nhưng các đối tượng quan tâm thuộc về vật lý học.[34] Vấn đề trong ngành này bắt đầu bằng “mô hình hóa toán học một hệ vật lý” và “miêu tả các định luật vật lý bằng toán học”. Mỗi phát biểu toán học cho mỗi lời giải thường khó tìm được ý nghĩa vật lý trong đó. Lời giải toán học cuối cùng phải thể hiện ý nghĩa vật lý một cách dễ hiểu hơn bởi nó là điều mà người giải đang tìm.
Vật lý là một ngành khoa học cơ bản, không phải là khoa học ứng dụng.[35] Nó là “khoa học cơ bản” bởi vì lĩnh vực nghiên cứu của mọi ngành khoa học tự nhiên như hóa học, thiên văn học, địa chất học, sinh học… đều bị chi phối bởi các định luật vật lý.[36] Ví dụ, hóa học nghiên cứu tính chất, cấu trúc và phản ứng của vật chất (hóa học tập trung nghiên cứu thang nguyên tử và phân tử). Những cấu trúc và hợp chất hóa học hình thành và tuân theo tương tác điện từ, cũng như các định luật bảo toàn năng lượng, khối lượng và điện tích.
Ứng dụng và tác động ảnh hưởng
[]
Bản mẫu : MainVật lý ứng dụng là một ngành điều tra và nghiên cứu vận dụng vật lý học cho mục tiêu và nhu yếu của con người. Vật lý ứng dụng thường chứa một vài nghành vật lý triết lý, như địa chất học hay kỹ thuật điện. Ngành này thường khác với ngành kĩ thuật ở chỗ nhà vật lý ứng dụng không hẳn phong cách thiết kế một thiết bị gì mới, mà họ sử dụng kiến thức và kỹ năng vật lý để thực thi những điều tra và nghiên cứu tương hỗ cho những công nghệ tiên tiến mới hoặc xử lý một yếu tố kĩ thuật nào đó. [ 37 ]
Cách tiếp cận này giống với toán học ứng dụng. Các nhà vật lý ứng dụng cũng quan tâm cách ứng dụng vật lý cho nghiên cứu khoa học. Ví dụ, những kĩ sư tham gia thiết kế và vận hành máy gia tốc thường có mục đích nâng cao hiệu năng hoạt động của máy dò hạt nhằm phục vụ cho vật lý lý thuyết.
Vật lý kĩ thuật dựa nhiều vào cơ sở vật lý học. Ví dụ, cơ học vật rắn, cơ học đất và cơ học kết cấu… là lý thuyết nền tảng cho các kĩ sư thiết kế công trình xây dựng. Bộ môn vật lý kiến trúc bao gồm lý thuyết về âm học, ánh sáng, nhiệt… giúp thiết kế công trình một cách tối ưu, chống tiếng ồn, nâng cao khả năng cách nhiệt và bố trí đèn chiếu sáng hiệu quả. Ngành khí động lực học giúp các kĩ sư hàng không thiết kế máy bay tốt hơn cũng như thực hiện các mô phỏng trước khi cho sản xuất hàng loạt. Trong lĩnh vực giải trí, hình ảnh ti vi và máy tính đạt chuẩn nét cao là nhờ công nghệ nano và điện tử học…
Đa số các nhà vật lý hiện nay chấp nhận rằng các định luật vật lý cũng như các hằng số vật lý là phổ quát và không thay đổi theo thời gian, do vậy những ứng dụng vật lý có thể áp dụng trong nhiều tình huống giả định trước và ở nhiều nơi trên địa cầu. Ví dụ, trong nghiên cứu về lịch sử Trái Đất, các nhà khoa học có thể mô hình hóa khối lượng, nhiệt độ, tốc độ tự quay… của hành tinh theo thời gian tiến hóa của nó. Vật lý học cũng mang lại những tiến triển không ngừng của sự phát triển các công nghệ mới, giảm thiểu tiêu thụ năng lượng, tiết kiệm vật liệu cũng như chi phí sản xuất.
Cũng có những ngành nghiên cứu tổng hợp từ nhiều lĩnh vực khác nhau trong đó có vật lý học, như vật lý kinh tế (econophysics) hay vật lý xã hội (sociophysics).
Nghiên cứu
[]
Phương pháp khoa học
[]
Các nhà vật lý sử dụng những chiêu thức khoa học để kiểm chứng một kim chỉ nan vật lý là đúng hay bác bỏ nó, sử dụng cách tiếp cận phương pháp luận nhằm mục đích so sánh hiệu quả tiên đoán của triết lý với những giá trị thu được từ thí nghiệm hay quan trắc kiểm chứng nó ; và do vậy tương hỗ những nhà khoa học đi đến quyết định hành động triết lý đó là đúng trong một khoanh vùng phạm vi nhất định hay phải vô hiệu nó và đi tìm một triết lý khác lý giải những tác dụng thực nghiệm .
Một định luật khoa học là một phát biểu súc tích hoặc thể hiện dưới công thức toán học liên hệ các đại lượng trong một nguyên lý cơ bản của lý thuyết, như định luật vạn vật hấp dẫn của Newton.[38]
Lý thuyết và thực nghiệm
[]
Bản mẫu : Main
Các nhà vật lý hướng tới tăng trưởng những quy mô toán học không những thỏa mãn nhu cầu hiệu quả của những thí nghiệm đã có mà còn tiên đoán thành công xuất sắc những hiệu quả mới hay những hiện tượng kỳ lạ mới ; [ 39 ] trong khi đó những nhà vật lý thực nghiệm không những phong cách thiết kế và lắp ráp những thí nghiệm kiểm chứng hiệu quả kim chỉ nan mà họ còn thực thi những thí nghiệm mới cho tác dụng không tương thích với những kim chỉ nan hiện tại hoặc phát hiện ra hiện tượng kỳ lạ hay hiệu ứng mới. Mặc dù triết lý và thực nghiệm được tăng trưởng tách biệt nhau, chúng lại phụ thuộc vào mạnh vào lẫn nhau. [ 31 ] Sự tiến triển của vật lý học thường bước sang chương mới khi những nhà thực nghiệm phát hiện ra những hiện tượng kỳ lạ mới, hoặc khi một triết lý mới tiên đoán hiệu quả mà những nhà thực nghiệm hoàn toàn có thể thực thi được những thí nghiệm kiểm chứng mang lại hiệu quả ủng hộ lý thuyết mới. [ 40 ]
Cũng có những nhà vật lý nghiên cứu trên cả hai phạm vi lý thuyết và thực nghiệm, nhà hiện tượng học, họ khai phá những kết quả thí nghiệm phức tạp và tìm cách liên hệ chúng với lý thuyết cơ sở.[41]
Về mặt lịch sử, vật lý lý thuyết có cảm hứng xuất phát từ triết học; như điện từ học được thống nhất từ quan điểm triết học.[42] Ngoài những hiện tượng đã biết trong vũ trụ, lĩnh vực vật lý lý thuyết cũng đặt ra những giả thuyết,[43] ví dụ giả thuyết vũ trụ song song, một vũ trụ có nhiều hơn 3 chiều không gian. Các nhà lý thuyết đưa ra những giả thuyết như vậy để hy vọng giải quyết được những vấn đề hóc búa trong vật lý học. Sau đó họ khám phá ra những hệ quả của giả thuyết và tìm kiếm những kết quả tiên đoán của nó mà có thể kiểm chứng được.
Vật lý thực nghiệm mang lại cơ sở và thông tin cũng như nhận lại từ ngành kĩ thuật và công nghệ. Các nhà vật lý thực nghiệm tham gia vào những nghiên cứu cơ bản nhằm thiết kế và thực hiện các thí nghiệm với các thiết bị tiên tiến như máy gia tốc hạt và laser, cũng như họ tham gia vào nghiên cứu ứng dụng trong công nghiệp, phát triển các công nghệ mới như chụp ảnh cộng hưởng từ (MRI) và thiết kế transistor và vi mạch. Nhà vật lý lý thuyết Feynman từng nói rằng các nhà thực nghiệm thường thích làm thí nghiệm trên những phạm vi chưa được hiểu tốt bởi các nhà lý thuyết.[44]
Phạm vi và mục tiêu
[]
Vật lý học điều tra và nghiên cứu nhiều hiện tượng kỳ lạ, từ những hạt cơ bản ( như quark, neutrino và electron ) cho đến những siêu đám thiên hà. Bao quát những hiện tượng kỳ lạ và vật chất cơ bản này là những thứ cấu thành lên mọi sự vật và hiện tượng kỳ lạ khác. Do vậy vật lý còn được gọi là ” khoa học cơ bản “. [ 36 ] Vật lý học có mục tiêu miêu tả càng nhiều hiện tượng kỳ lạ khác nhau trong tự nhiên chỉ bằng 1 số ít nhỏ những quy luật đơn thuần nhất. Do vậy, vật lý học nhằm mục đích mục tiêu liên hệ những thứ mà con người quan sát được với nguyên do gây ra chúng, và sau đó liên kết những nguyên do này với nhau .
Ví dụ, người Hy Lạp cổ đại đã biết rằng những vật như hổ phách khi chà vào lông thú có thể khiến hai vật hút nhau. Hiệu ứng này lần đầu tiên được nghiên cứu vào thế kỷ 17, và gọi là điện học. Trong khi đó, từ lâu người ta cũng biết có những cục nam châm có thể hút thanh sắt và sử dụng làm la bàn, hay môn từ học. Do vậy, vật lý có mục đích hiểu được bản chất của hai hiện tượng theo một số nguyên nhân nào đó. Tuy vậy, những nghiên cứu sâu hơn trong thế kỷ 19 cho thấy hai lực này chỉ là những khía cạnh khác nhau của cùng một lực—lực điện từ. Quá trình “thống nhất” các lực vẫn còn tiếp tục cho đến ngày nay, và lực điện từ và lực hạt nhân yếu hiện nay được thống nhất thành tương tác điện yếu. Các nhà vật lý hy vọng cuối cùng sẽ tìm ra được lý thuyết thống nhất được cả bốn tương tác cơ bản trong tự nhiên (xem Nghiên cứu hiện tại ở dưới).
Lĩnh vực nghiên cứu và điều tra
[]
Những điều tra và nghiên cứu lúc bấy giờ hoàn toàn có thể chia thành 1 số ít nghành chính như vật lý vật chất ngưng tụ ; vật lý nhiệt độ thấp, vật lý plasma ; vật lý nguyên tử, phân tử, na nô, quang học, laser ; vật lý hạt ; vật lý thiên văn ; địa vật lý và lý sinh học … Một số nhà vật lý cũng tham gia điều tra và nghiên cứu trong giáo dục vật lý học .
Từ thế kỷ 20, nhiều lĩnh vực vật lý mới xuất hiện và ngày càng chuyên biệt hóa hơn, và ngày nay đa số các nhà vật lý chỉ nghiên cứu trong lĩnh vực hẹp trong toàn sự nghiệp của họ. Những “nhà bác học” như Albert Einstein (1879–1955), Enrico Fermi (1901-1954), Lev Landau (1908–1968)…, mà họ nghiên cứu trong nhiều lĩnh vực của vật lý học, hiện nay là rất hiếm.[45]
Bản mẫu : Hidden
Vật chất ngưng tụ
[]
Bản mẫu : Main
Vật lý vật chất ngưng tụ là một ngành của vật lý học nghiên cứu và điều tra những đặc thù vật lý vĩ mô của vật chất. [ 46 ] Đặc biệt, nó xét đến những pha ” ngưng tụ ” Open bất kỳ khi nào số hạt trong hệ là rất lớn và tương tác giữa chúng là mạnh. [ 47 ]
Những ví dụ quen thuộc nhất của pha ngưng tụ đó là chất rắn và chất lỏng, chúng xuất hiện do lực điện từ liên kết giữa các nguyên tử.[48] Những pha ngưng tụ kỳ lạ bao gồm trạng thái siêu chảy[49] và ngưng tụ Bose–Einstein[50] xuất hiện trong những hệ nguyên tử cụ thể ở nhiệt độ rất thấp gần 0 K, pha siêu dẫn thể hiện bởi các electron dẫn trong một số vật liệu,[51] và vật liệu sắt từ và phản sắt từ do tính chất spin trong mạng tinh thể nguyên tử.[52]
Vật lý vật chất ngưng tụ là một trong những ngành lớn nhất của vật lý học hiện nay.[53] Về mặt lịch sử, ngành này bắt đầu trưởng thành từ ngành vật lý trạng thái rắn, và hiện nay được các nhà khoa học coi là chủ đề chính của vật lý vật chất ngưng tụ.[54] Thuật ngữ vật lý vật chất ngưng tụ do Philip Anderson nêu ra khi ông đổi tên nhóm nghiên cứu của ông—trước đó là lý thuyết trạng thái rắn—vào năm 1967.[55] Năm 1978, Nhóm Vật lý Trạng thái Rắn của Hội Vật lý Mỹ đổi tên thành Nhóm Vật lý Vật chất Ngưng tụ.[54] Ngành này bao quát rất nhiều lĩnh vực bao gồm hóa học, khoa học vật liệu, công nghệ nano và kỹ thuật.[47]
Vật lý nguyên tử, phân tử, và quang học
[]
Vật lý nguyên tử, phân tử, và quang học ( AMO ) điều tra và nghiên cứu tương tác giữa vật chất – vật chất và ánh sáng – vật chất trên Lever nguyên tử và phân tử. Cả ba ngành này có sự trao đổi qua lại lẫn nhau, chúng hoàn toàn có thể sử dụng giải pháp điều tra và nghiên cứu tương tự như nhau, giống nhau về mức nguồn năng lượng của hệ điều tra và nghiên cứu. Cả ba ngành đều có cách tiếp cận gồm có của vật lý cổ xưa, bán cổ xưa và lượng tử ; những nhà vật lý hoàn toàn có thể xét ba nghành này từ Lever vi mô ( ngược với quan điểm vĩ mô ) .
Vật lý nguyên tử nghiên cứu các lớp vỏ electron trong nguyên tử. Những nghiên cứu hiện tại tập trung vào điều khiển lượng tử, làm lạnh và bẫy nguyên tử và ion, động lực học va chạm giữa những hệ nhiệt độ thấp và hiệu ứng tương quan eletron trên cấu trúc và động lực của hệ.[56] Vật lý nguyên tử cũng bị ảnh hưởng bởi kết quả nghiên cứu của vật lý hạt nhân (ví dụ như, cấu trúc siêu tinh tế[57]), nhưng các hiệu ứng liên hạt nhân như phân hạch và tổng hợp hạt nhân được xem là thuộc về lĩnh vực vật lý năng lượng cao.
Vật lý phân tử tập trung vào các cấu trúc đa nguyên tử và những tương tác nội và ngoại phân tử với vật chất và ánh sáng. Vật lý quang học và ngành con quang học lượng tử khác với quan học cổ điển đó là nó không nghiên cứu cách điều khiển trường ánh sáng bằng phương pháp vĩ mô, thay vào đó là nghiên cứu các tính chất cơ bản của trường quang học và tương tác của chúng với vật chất trong thang vi mô.[58]
Vật lý nguồn năng lượng cao ( vật lý hạt ) và vật lý hạt nhân
[]
Bản mẫu : Main
Vật lý hạt nghiên cứu các hạt cơ bản cấu tạo lên vật chất và năng lượng, cũng như tương tác giữa chúng.[59] Thêm vào đó, các nhà vật lý hạt cùng phối hợp với các kỹ sư nhằm thiết kế và lắp đặt các máy gia tốc,[60] máy dò hạt,[61] và các chương trình phần mềm chạy trên siêu máy tính nhằm phân tích dữ liệu thu được[62]. Ngành này còn được gọi là “vật lý năng lượng cao” bởi vì nhiều hạt cơ bản không xuất hiện hay tồn tại “lâu” trong tự nhiên, và để nghiên cứu chúng các nhà vật lý phải bắn những hạt có năng lượng cao va chạm với nhau để sinh ra những hạt này.[63]
Hiện nay, các tương tác của những hạt cơ bản và trường được miêu tả khá hoàn chỉnh trong Mô hình chuẩn.[64] Trong mô hình này có 12 hạt cơ bản cấu thành lên thế giới vật chất (quark và lepton), chúng tương tác với nhau thông qua các hạt truyền tương tác của 3 loại tương tác mạnh, yếu, và điện từ.[64] Những tính chất của các tương này được miêu tả bởi các hạt trao đổi boson gauge (tương ứng các gluon, boson W và Z, và photon).[65] Mô hình chuẩn cũng tiên đoán tồn tại hạt boson Higgs,[64] hạt có vai trò giải thích tại sao các hạt cơ bản lại có khối lượng thông qua “cơ chế phá vỡ đối xứng tự phát”. Ngày 4 tháng 7 năm 2012, cơ quan CERN, phòng thí nghiệm châu Âu về vật lý hạt, thông báo phát hiện một hạt có những tính chất giống với boson Higgs, và dường như đây chính là hạt mà bấy lâu nay các nhà thực nghiệm vật lý hạt săn lùng.[66]
Vật lý hạt nhân là ngành nghiên cứu thành phần cấu tạo lên hạt nhân nguyên tử như proton, neutron và tương tác giữa các hạt nhân. Ứng dụng được biết đến nhiều nhất của ngành này đó là năng lượng hạt nhân sinh ra trong các lò phản ứng hạt nhân và công nghệ vũ khí nguyên tử, nhưng nó cũng xuất hiện trong những ngành khác như xạ trị ung thư trong y học hạt nhân, chụp cộng hưởng từ, cấy ghép ion trong khoa học vật liệu, phương pháp xác định niên đại bằng các nguyên tố phóng xạ trong địa chất và khảo cổ học, nghiên cứu tạo ra các nguyên tố siêu urani và đảo bền những nguyên tố này.
Thiên văn vật lý
[]
Bản mẫu : Main
Thiên văn học và thiên văn vật lý là một ngành ứng dụng những kim chỉ nan và chiêu thức của vật lý học để điều tra và nghiên cứu cấu trúc sao, tiến hóa sao, nguồn gốc và sự hình thành Hệ Mặt Trời, sự hình thành những hành tinh, thiên hà, cho đến những cấu trúc lớn trong ngoài hành tinh. Nó cũng điều tra và nghiên cứu lịch sử vẻ vang khởi đầu và kết thúc của thiên hà … [ 67 ] Thiên văn vật lý là một ngành rộng, những nhà vật lý thiên văn phải vận dụng nhiều nhánh của vật lý học gồm có cơ học thiên thể, điện từ học, cơ học thống kê, nhiệt động lực học, cơ học lượng tử, thuyết tương đối, vật lý hạt …
Thiên văn học ban đầu gồm những nghiên cứu quan sát qua kính thiên văn mặt đất với hạn chế trong độ phân giải và phạm vi hẹp của bước sóng quang học. Năm 1931 nhà thiên văn Karl Jansky phát hiện ra tín hiệu vô tuyến có nguồn gốc từ các thiên thể trên bầu trời và mở đầu cho một ngành mới là thiên văn vô tuyến.[68] Trong những thập niên gần đây, tiền phương của thiên văn học đã được mở rộng hơn khi con người bước vào kỷ nguyên thám hiểm vũ trụ với các công nghệ tiên tiến áp dụng từ những ngành khác của vật lý học cho phép xây dựng được những kính thiên văn không gian, tàu thăm dò liên hành tinh, và Trạm vũ trụ Quốc tế ISS. Không những thế, phạm vi bước sóng quan sát đã được thực hiện trên toàn miền bước sóng điện từ, vô tuyến, hồng ngoại, quang học, tử ngoại, tia X cho đến tia gamma. Thậm chí các nhà thiên văn vật lý thực nghiệm đang xây dụng những đài quan trắc neutrino, máy dò tia vũ trụ như AMS-02, hay thậm chí là cơ sở mặt đất cũng như thiết bị không gian thăm dò sóng hấp dẫn.[69]
Vật lý vũ trụ học nghiên cứu sự hình thành và tiến hóa của vũ trụ trên phạm vi lớn nhất của nó. Trong lĩnh vực này thuyết tương đối rộng của Albert Einstein đóng vai trò trung tâm của các lý thuyết vũ trụ học hiện đại. Đầu thế kỷ 20, các khám phá của Hubble cùng một số nhà khoa học khác cho thấy vũ trụ đang giãn nở, như được chỉ ra bằng định luật Hubble. Khám phá này cùng với phát hiện về bức xạ phông vi sóng vũ trụ là một trong những chứng cứ mạnh mẽ ủng hộ thuyết Vụ Nổ Lớn về sử khởi đầu của vũ trụ và loại bỏ lý thuyết trạng thái dừng của vũ trụ. Cuối thế kỷ 20, dựa trên quan sát các siêu tân tinh loại Ia các nhà vật lý thiên văn đã bất ngờ phát hiện ra vũ trụ không những đang giãn nở mà sự giãn nở đang tăng tốc, không như trước đây cho rằng sự giãn nở này phải chậm lại.[70]
Lý thuyết Big Bang trở lên thành công với những tiên đoán của sự sinh ra các nguyên tố nhẹ trong tổng hợp hạt nhân Vụ Nổ Lớn, về bức xạ tàn dư vi ba phát hiện năm 1964 và về cấu trúc lớn của vũ trụ quan sát được. Mô hình Vụ Nổ Lớn dựa trên hai trụ cột chính: thuyết tương đối tổng quát của Albert Einstein và nguyên lý vũ trụ học. Các nhà vũ trụ học hiện nay đưa ra mô hình ΛCDM, mô hình bao gồm Vụ Nổ Lớn như là điểm khởi đầu khai sinh vũ trụ – hay mô hình chuẩn của vũ trụ học. Mô hình miêu tả về sự tiến hóa và thành phần của vũ trụ cũng như trạng thái tối hậu của nó, với các lý thuyết phụ thêm như vũ trụ lạm phát ở thời điểm Big Bang; các thành phần năng lượng tối, vật chất tối và vật chất baryon.[70]
Nhiều khám phá mới xuất phát từ việc thu thập dữ liệu và phân tích chúng do những kính thiên văn không gian gửi về. Ví dụ dữ liệu từ Kính thiên văn không gian tia gamma Fermi quan sát trong nhiều năm mang lại cho các nhà vật lý thiên văn cái nhìn mới về hoạt động của vũ trụ và cho phép họ đánh giá những mô hình lý thuyết trong vật lý vũ trụ học.[71][72] Đặc biệt hơn, với những dự án kính thiên văn mặt đất và trong không gian mới khi đi vào hoạt động sẽ giúp các nhà khoa học vén được bức màn bí ẩn của vật chất tối và năng lượng tối trong thập niên tới.[73] Kính thiên văn Fermi cũng như máy đo phổ kế từ alpha AMS-02 sẽ tìm kiếm manh mối tồn tại của những hạt khối lượng lớn tương tác rất yếu với vật chất baryon, bên cạnh đó dữ liệu bổ sung từ ngành vật lý hạt ở các thí nghiệm trên các máy gia tốc như LHC và những máy dò khác sẽ mang lại cái nhìn bao quát cho các nhà vật lý từ cấp vi mô đến vĩ mô. Khi kính thiên văn vũ trụ James Webb được phóng lên, nó sẽ nhìn xa hơn vào quá khứ của vũ trụ và các nhà khoa học sẽ tìm hiểu được tốt hơn lịch sử sơ khai của vũ trụ.[74]
Trong phạm vi Hệ Mặt Trời, các tàu thăm dò đã viếng thăm gần hết các hành tinh chính và đang hành trình đến những vùng rìa Hệ Mặt Trời và không gian liên sao. Một số tàu như Voyager 1 đã gửi về những dữ liệu quý giá về vùng nhật quyển và gió Mặt Trời ở những nơi xa nhất, giúp cho các nhà vật lý thiết lập mô hình chính xác hơn về cấu trúc hệ Mặt Trời ở phạm vi ngoài xa xôi.”[75]
Nghiên cứu hiện tại
[]
Bản mẫu : Xem thêm
Những tiến trình phát triển của vật lý tiếp tục với những vấn đề chưa giải được và nhu cầu thúc đẩy các tiến bộ công nghệ mới.
Trong vật lý vật chất ngưng tụ, một vấn đề lý thuyết quan trọng chưa giải được đó là giải thích hiệu ứng siêu dẫn nhiệt độ cao ở một số vật liệu gốm và tìm cách ứng dụng hiện tượng này tiến sát tới siêu dẫn ở nhiệt độ khí quyển. Một số thí nghiệm vật lý đang hướng đến tạo ra thành công máy tính lượng tử đầu tiên hay tạo ra các linh kiện mới dựa trên việc điều khiển và thao tác spin của điện tử. Các nhà thực nghiệm lượng tử cũng đang cố gắng hiện thực hóa được quá trình viễn tải lượng tử trên những khoảng cách lớn và không những đối với photon mà với cả hệ nhiều nguyên tử dựa trên sự vướng víu lượng tử.[76][77]
Trong vật lý hạt, những thí nghiệm mang lại manh mối đầu tiên về nền vật lý bên ngoài Mô hình chuẩn đang dần hé lộ. Một trong những chứng cứ nổi bật nhất đó là neutrino có khối lượng khác 0 nhưng rất nhỏ. Việc hạt neutrino có khối lượng giúp giải quyết nghịch lý từ lâu về vấn đề neutrino Mặt Trời, trong đó các nhà vật lý thực nghiệm chỉ đếm được 1/3 số hạt như Mô hình chuẩn tiên đoán, và thực chất neutrino có thể biến đổi thành hai loại neutrino khác. Các máy gia tốc đã đạt đến mức năng lượng gia tốc các hạt tới năng lượng TeV, và họ đã tìm thấy hạt có tính chất tương tự như hạt Higgs cũng như đang ráo riết săn lùng những hạt siêu đối xứng của các hạt cơ bản.[78]
Trên lĩnh vực lý thuyết, mục đích của nhiều nhà vật lý lý thuyết đó là tìm ra được thuyết hấp dẫn lượng tử thống nhất cơ học lượng tử và thuyết tương đối tổng quát, một mong muốn xuất phát từ những năm 1920 khi Einstein muốn thống nhất thuyết của ông với thuyết điện từ cổ điển, và quá trình này đang tiến triển rất năng động. Một số lý thuyết nổi bật lên đó là thuyết M, lý thuyết dây và hấp dẫn lượng tử vòng.[79]
Nhiều hiện tượng trong thiên văn học và vũ trụ học đang dần dần được giải thích, bao gồm sự xuất hiện của những tia vũ trụ năng lượng rất cao, những nguồn quasar bức xạ mạnh, dị thường hấp dẫn của tàu Pioneer. Và các nhà vũ trụ học đang tìm kiếm và giải thích vật chất tối chịu trách nhiệm cho tốc độ tự quay bất thường ở vùng rìa trong mỗi thiên hà. Sự kiện phát hiện ra vũ trụ đang giãn nở gia tốc cũng là khám phá mới cho thấy vũ trụ còn rất nhiều điều bí ẩn.[80]
Tuy đã có nhiều thành tự từ cơ học lượng tử cho đến vật lý thiên văn, ngay cả những hiệu ứng và hiện tượng hàng ngày vẫn còn chưa được hiểu đầy đủ như những hệ phức tạp, hỗn loạn, hay nhiễu loạn trong môi trường chất lưu…[80] Những vấn đề phức hợp tưởng như chúng có thể giải bằng cách khéo léo áp dụng các phương trình vi phân cơ học động lực vẫn chưa giải quyết được; ví dụ như sự hình thành những đốm sáng khi cho sóng âm kích thích nước lỏng, hình dạng của các giọt nước, cơ chế phá hủy sức căng bề mặt các chất lỏng, hay thậm chí các nhà khí tượng học chưa thể tiên đoán chính xác hoạt động thời tiết của khí quyển không quá 3 ngày với những kiến thức liên quan về vật lý hiện nay.[80]
Những hiện tượng phức hợp này nhận được sự chú ý từ thập niên 1970 vì một vài lý do, bao gồm sự ra đời của máy tính điện từ và các phương pháp toán học mới, cho phép các nhà vật lý thực hiện được mô phỏng chúng trên máy tính nhằm phát hiện những tính chất và hành trạng của các hệ phức hợp này. Phương pháp mô phỏng trên máy tính cần sự hợp tác của nhiều nhà khoa học trên nhiều lĩnh vực khác nhau, từ những lập trình viên cho đến các chuyên gia trong một lĩnh vực riêng, như nghiên cứu tính nhiễu loạn trong khí động lực học của máy bay hay sự hình thành tế bào trong sinh học. Năm 1932, Horace Lamb viết:[81]
Bây giờ tôi đã cao tuổi, một khi tôi qua đời và lên thiên đường có hai điều mà tôi kỳ vọng muốn được làm sáng tỏ. Một là điện động lực học lượng tử, và hai là hoạt động nhiễu loạn của chất lưu. Và về những thứ khác tôi tin yêu sáng sủa hơn .
Năm 2005 là năm được tổ chức UNESCO của Liên Hợp Quốc chọn làm Năm vật lý thế giới. Đây là một hoạt động nhằm kỉ niệm và tôn vinh những thành tựu vật lý đã đạt được đối với khoa học cũng như đối với cuộc sống thường ngày trong những năm qua.
Xem thêm
[]
- Danh sách những nhà vật lý học
- Lĩnh vực chính
- Cơ học cổ xưa
- Cơ học lượng tử
- Nhiệt động lực học
- Điện học
- Điện từ học
- Quang học
- Âm học
- Vật lý tân tiến
- Nhiệt học
- Những ngành liên quan
- Thiên văn học
- Hóa học
- Kỹ thuật
- Toán học
- Khoa học
- Một số ngành ứng dụng và liên quan
- Công nghệ nano
- Lý sinh học
Tham khảo
[]
Nguồn tìm hiểu thêm
[]
Bản mẫu : Vi
- Từ điển bách khoa nhà vật lý trẻ. A.B. Migdal, Yu.V. Vasiliev, V.I. Goldanski; Người dịch: Hoàng Quý. NXB Giáo dục, 2001- 507tr
- Vật lý đại chúng. D.G. Orir; Người dịch: Tấn Hưng. NXB Khoa học và Kỹ thuật, 2001, 171tr
- Vật lý cơ sở hiện đại phổ thông. Biên khảo: Nguyễn Xuân Chánh, Lê Băng Sương. NXB Khoa học và Kỹ thuật, 2000, 223tr
- Vật lý đại cương: Thuyết tương đối hẹp, Lý thuyết lượng tử, Vật lý nguyên tử, Hạt nhân nguyên tử. Phạm Duy Lác. NXB Khoa học và Kỹ thuật, 2000, 173tr
(tiếng Anh)
- Phổ thông
Bản mẫu : Refbegin
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
Bản mẫu : Refend
- Sách giáo khoa
Bản mẫu : Refbegin
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found . (free ebook)
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found . (free ebook)
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
- Lỗi Lua trong package.lua tại dòng 80 : module ‘ Module : Citation / CS1 / Configuration ‘ not found .
Bản mẫu : Refend
Liên kết ngoài
[]
Bản mẫu : Wikibooks-enBản mẫu : Wikibooks-enBản mẫu : Wikibooks-enBản mẫu : Wikisource-en
(tiếng Anh)
- Tổng quan
- Bản mẫu : Britannica
- Encyclopedia of Physics at Scholarpedia
- PhysicsCentral – Web portal run by the American Physical Society
- Physics.org – Web portal run by the Institute of Physics
- Usenet Physics FAQ – A FAQ compiled by sci.physics and other physics newsgroups
- World of Physics An online encyclopedic dictionary of physics
- Physics announced 17 July 2008 by the American Physical Society
- Bản mẫu : Dmoz
- Physics Central – includes articles on astronomy, particle physics, and mathematics.
- The Vega Science Trust – science videos, including physics
- HyperPhysics website – HyperPhysics, a physics and astronomy mind-map from Georgia State University
- Các tổ chức
- AIP.org – Website of the American Institute of Physics
- APS.org – Website of the American Physical Society
- IOP.org – Website of the Institute of Physics
- Royal Society – Although not exclusively a physics institution, it has a strong history of physics
- SPS National – Website of the Society of Physics Students
Bản mẫu : Vi
- Bản mẫu : TĐBKVN
- Viện Vật lý Việt Nam
Bản mẫu : Vật lýBản mẫu : Khoa học tự nhiên
Bản mẫu : Chủ đề Vật lý Bản mẫu : Chủ đề Khoa học
Xem thêm: Sửa chữa điện lạnh thế vinh
Source: https://suadieuhoa.edu.vn
Category : Điện lạnh bách khoa
